测试开始前

  • 准备好测试代码(用户名)和密码(每个测试小组将有一个学生测试代码和密码,以及一个教师测试代码和密码)。
  • 在适当的情况下,提供一份授权测试人员的名单和/或要求测试人员提供带照片的身份证件。
  • 准备好学生的身份证号码,如果这些号码被用于学生档案上所需的 "学生 ID "字段(如果没有,则应准备好建议学生输入的内容)。
  • 确保应试者使用的是受支持的浏览器--请参阅我们的《评估技术指南》
  • 确保在考生开始测试之前,耳麦已经插好。
  • 告知应试者本次测试允许使用的时间。
  • 指导应试者仔细阅读考试各部分的说明。
  • 请随身携带本Avant SHL 测试监考指南的打印件。
  • 在没有教师为应试者做准备的情况下,请阅读Avant STAMP 4S 应试者 指南,并决定是否应与应试者分享任何信息。

参加Avant 测试的规则

Avant Assessment 的在线语言水平测试必须在监考环境下进行,监考人员必须获得测试主办机构的授权。 

请查看 Avant 测试规则

开始测试

监考人员应向应试者提供以下信息。这些信息可以写在白板上或投影在屏幕上。如果你决定将这些信息写在纸条上分发给应试者,请务必在测试结束后收回纸条。

  • Avant 测试登录网站的地址: https://app.avantassessment.com/login
  • 测试组的Avant SHL 测试代码(用户名)
  • 测试组的Avant SHL 测试密码
  • 登录名 "字段填写指南:
    • 登录页面上的登录名必须在 1-25 个字符之间。登录名应为字母、数字或以下特殊字符的任意组合:@(at 符号);_(下划线);-(连字符);.(句号);Ⅳ(逗号);'(单引号)。
    • 登录名在测试组内必须是唯一的(不要使用 "学生 "登录名)。
    • 请务必记住您输入 "登录名 "的方式,因为如果您需要继续测试,您需要使用与之前开始测试时相同的 "登录名"。
    • 如果应试者以前曾使用相同的测试代码参加过测试,我们建议使用相同的登录名,并在末尾加上数字 2。
  • 学生档案中 "学生编号 "字段的填写说明。
  • 指导学生掌握测试顺序:Avant SHL 测试从一组人口统计学问题开始,然后是词汇部分。词汇部分结束后,应试者要么退出测试,要么获得足够高的分数,继续进行听写、翻译、句子完成和动词合成部分的测试。此时,应试者要么退出测试,要么获得足够高的分数,继续进行最后两个部分的测试:口语和写作。应试者将有三(3)分钟的录音时间用于口语回答,最多可有 2500 个字符(400-600 个单词)用于写作回答。Avant SHL 测试设计图请点击此处
  • 在某一点停止测试的说明,或继续测试直至完成的指示。

测试期间

  • 在整个测试过程中,监考人员必须留在测试区内。在测试过程中巡视,确保没有纸、笔、铅笔、手机等被使用。确保测试期间没有打开或启动其他窗口或应用程序(如 Word、电子邮件或网络浏览器)。确保不使用字典、教科书或其他辅助材料。
  • 任何违反上述规定的行为都将导致监考人员立即注销该考生的考试(关闭浏览器),并暂停该考生的考试。此类事件应报告给考试协调员。
  • 作为监考人员,您可以帮助考生登录、回答个人资料问题、正确使用耳麦、解决计算机问题以及恢复考试。
  • 请在应试者中间巡视,确保他们听从指示,顺利进行。在口语部分,确保应试者成功记录。
  • 您还可以使用教师登录来监控考试进度,如谁已经完成了考试,谁还需要学习考试的其他部分。
  • 不要帮助任何与测试项目内容有关的事情。
  • 如果应试者因失去连接(或任何其他原因)而需要重新开始测试,则需要输入与最初输入的完全相同的登录信息。Avant SHL 测试应从应试者离开的位置重新开始。如果出现 "学生概况 "屏幕,应试者必须停止测试。这表明此次输入的 "登录名 "与最初输入的不同。如有必要,教师或监考人员可使用 "教师登录名 "查找应试者姓名。
  • 请登录 "教师报告页面 "监控考生登录情况,以确保学生已完成测试,并且没有创建不必要的重复测试登录。

测试之后

测试完成后,测试监考人或测试协调人可登录到Avant 登录页面查看在写作和口语部分之前退出测试的应试者的测试结果。考试协调人可以访问结果并与应试者共享。如果应试者完成了写作和口语部分的测试,整个测试的结果将在 3 至 5 个工作日内公布。

评分完成后,监考教师或测验协调员可打印每位考生的报告,或下载测验结果的 Excel 文件。不要让应试者访问教师报告页面或查看其他应试者的分数。

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