نظره عامه
هذا هو دليل الوالدين لـ STAMP for CEFR
- Avant STAMP for CEFR هو اختبار على شبكة الإنترنت لتقييم الكفاءة اللغوية.
- Avant STAMP تم تطويره في الأصل من قبل مركز دراسات اللغة الثانية التطبيقية (CASLS)، وهو مركز وطني لموارد اللغات الأجنبية في جامعة أوريغون وبتمويل من وزارة التعليم الأمريكية. وقد تم تكييفه لاحقًا وتم تقديمه من قبل Avant التقييم.
- STAMP for CEFR متاح باللغة الإنجليزية.
- تقوم نتائج الاختبار بإعلام المتقدمين للاختبار والمعلمين بتقدم التعلم وفعالية البرنامج.
- يتم إجراء الاختبارات في بيئة مراقبة مع عدم السماح بالموارد الخارجية.
- يتكون الاختبار من أربعة أقسام - القراءة والكتابة والاستماع والتحدث.
- أسئلة القراءة والاستماع يتم تسجيلها بواسطة الكمبيوتر وتكييفها مع الكمبيوتر (بمعنى أنه يتم اختيار الأسئلة بناء على الإجابات السابقة ، وتصبح أسهل أو أكثر صعوبة حسب الحاجة لتحديد مستوى الكفاءة).
- تسهل القدرة المثبتة في أقسام القراءة والاستماع أنواع مطالبات الكتابة والتحدث التي سيتلقاها المتقدم للاختبار.
- يتم تقييم استجابات الكتابة والمحادثة من قبل مقيّمين معتمدين Avant يستخدمون قاعدة تقييم تسرد معايير استيفاء المستويات المعيارية.
تقرير فردي
يعرض التقرير الفردي النتيجة (المستوى المعياري) التي حققها المتقدم للاختبار في كل مهارة تم اختبارها جنبا إلى جنب مع النتيجة المركبة.
يوجد أسفل العنوان هرم مقلوب يعرض النتيجة بتنسيق رسومي. تصور المنطقة المملوءة المستوى الذي تم بلوغه.
بالنسبة لقسمي الكتابة والمحادثة في الاختبار، ستظهر منطقة مظللة إضافية إذا كان لدى المتقدم للاختبار إجابة واحدة تم تصنيفها في مستوى أعلى. وهذا بمثابة تنبيه بأن المتقدم للاختبار قد يكون يعمل عبر نطاق من مستويات الكفاءة في هذه المهارة.
تصف المنطقة الموجودة على يمين الهرم المقلوب الخصائص المرتبطة بالمهارة (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) وفئة المستوى (مبتدئ ، متوسط ، متقدم). إذا لم يكتمل قسم الاختبار ، فستعرض هذه المنطقة من التقرير حالة المتقدم للاختبار لهذا القسم (القسم لم يبدأ أو القسم قيد التقدم).
فهم الدرجات
لفهم المزيد حول درجات التقرير الفردي، راجع دليل المعيار وقاعدة التقييم. يحدد نموذج التقييم بالتفصيل التوقعات الموضوعة على المتقدمين للاختبار للأداء في أي مستوى معين. لمزيد من المعلومات حول درجات متقدم اختبار معين، اتصل بالمؤسسة التي أدارت الاختبار.