كانت ساندرا مارتينز طالبة إسبانية جيدة. ولكن عندما زارت أسبانيا أخيرا للمرة الأولى، وجدت أن الكثير مما تعلمته عديم الفائدة.
تعلم اللغة وإتقان العالم الحقيقي
تقول: "كل هذه الدراسة ، ولم أشعر حتى بالراحة في شراء صحيفة".
كان من الممكن بسهولة أن تكون ساندرا واحدة من هؤلاء الأشخاص الذين يقولون ، "لقد درست اللغة الإسبانية في المدرسة الثانوية ، لكن لا يمكنني قول أي شيء." بدلا من ذلك ، أمضت المزيد من الوقت في الخارج ، وتعلمت التواصل بشكل جيد ، وأصبحت معلمة إسبانية. الآن ، مهمتها هي التأكد من أن الطلاب في College of DuPage ، وهي مؤسسة مدتها سنتان في إلينوي ، لا يكررون أبدا تجربته المحبطة لعدم قدرتهم على التواصل بلغة درسوها. تبدأ استراتيجيتها مع هؤلاء الطلاب.
تقول: "نريد زيادة وعيهم بما يعنيه أن تكون بارعا".
اختبار الكفاءة عبر الإنترنت الذي يتبع إرشادات الكفاءة في ACTFL
تعد إرشادات الكفاءة في ACTFL وبيانات CanDo بداية رائعة ، ولكن جعل هذه المفاهيم المجردة تنبض بالحياة للطلاب يمثل تحديا. لذلك ، عندما عاد الزملاء من مؤتمر ACTFL وهم يتحدثون عن تقييم الكفاءة عبر الإنترنت الذي اكتشفوه ، كانت آذان صاغية.
وتتذكر قائلة: "عندما رأيت تقارير الطلاب الفردية STAMPمع البيانات المرئية الملونة التي تظهر في لمحة سريعة ما يمكن للطلاب القيام به، اقتنعتُ بالأمر".
لذا، يخضع كل طالب في كلية دوباج للغات لاختبار Avant STAMP الاختبار في نهاية كل عام ويتلقى أحد تلك التقارير الفردية. وقد أصبحت هذه التقارير جزءًا من ثقافة الحرم الجامعي لدرجة أن الطلاب عبر الإنترنت يتصلون قائلين: "أريد واحدًا من هذه التقارير أيضًا!"
تشرح قائلة: "نحن ننظر فقط إلى البيانات على مستوى البرنامج ، وليس المعلمين أو الدورات الفردية". وكما هو الحال مع الطلاب، فإن الفكرة هي إعلام أي شخص، وليس الحكم عليه أو معاقبته". وقد أدى هذا النهج ذو القيمة المضافة إلى موافقة أعضاء هيئة التدريس المتفرغين.
نتائج الطلاب الإيجابية من استخدام الاختبار STAMP
منذ أن طبقت كلية دوباج STAMP قبل عدة سنوات، تمت ترقية ساندرا إلى منصب عميد كلية الفنون الليبرالية، واتسعت رؤيتها لقوة تقييم الكفاءة.
"وتوضح قائلة: "نحن نعمل مع مدارس رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر التي ترسل لنا الطلاب والمؤسسات التي تستقبل خريجينا لمدة أربع سنوات. "درجات الكفاءة هي الأداة المثالية للتعبير داخليًا وخارجيًا مع هؤلاء الشركاء. نريد أن تُعرف كلية دوباج بأنها مكان رائع لتعلم اللغات."
إن استخدام STAMP كوسيلة لتحديد المستوى والائتمان عن طريق الامتحان يغرس ثقافة التعلم. نظرًا لأن المؤسسات التي تبلغ مدتها أربع سنوات تعترف بدرجات الكفاءة للتنسيب والائتمان، فإن تلك التقارير الملونة STAMP تصبح أوراق اعتماد قيمة يمكن أن توفر المال للطلاب وتقلل من الوقت اللازم للتخرج.
تتطلع ساندرا بصفتها عميدة كلية الآداب، إلى ما هو أبعد من اللغات الأجنبية. حيث يُطلب من جميع التخصصات تقديم بيانات عن تعلم الطلاب. "تقول: "لذا، عندما أتحدث مع قسم الفلسفة، على سبيل المثال، أسألهم عن كيفية تعريفهم لنجاح الطلاب. "من الواضح أن STAMP ليس هو الجواب بالنسبة لهم، لكنه نموذج رائع لكيفية تعريف وقياس التعلم لتحسين برنامجك."
شغف ساندرا حول قوة التقييم لتحسين التعلم واضح.
"نعم ، يمكنك القول أنني شربت Kool-Aid" ، تضحك. "لكنها ليست تسمينا ومذاقها رائع!"
لمزيد من المعلومات حول برنامج اللغات في كلية دوبيج، اضغط هنا.
حول التقييم Avant
انقر هنا للبدء في طريقك إلى الكفاءة
