كيف يحدد كارل أهدافه
يقول: "كل عام ، لدي هدف تربوي واحد على الأقل أركز عليه". "ربما تقنية أو مجموعة جديدة من المواد."
وكيف يعرف ما إذا كانت هذه الابتكارات تعمل أم لا؟
"STAMP هو التحقق من الواقع. كل ما أقوم به يقاس على STAMP."
درجات كفاءة الطالب هي المتغير التابع في تجاربه التي لا تنتهي في كيفية تحسين برنامجه.
هذه المعلومات مهمة بشكل خاص لأن كارل هو عضو هيئة التدريس الوحيد في اللغة الصينية ، لذلك من الصعب الحصول على تعليقات جماعية في جامعة ساوث وسترن .
تخطيط نتائج الطلاب وكيفية تحليله لبيانات STAMP
كان كارل من أوائل من تبنوا STAMP ولديه الآن أحد عشر عامًا من بيانات أداء الطلاب الموضوعة في مخطط ملون. يشير الخط الأحمر الذي يتصاعد باطراد إلى أن أداء الطالب الإجمالي قد تحسن في مستوى فرعي واحد من الكفاءة على مر السنين.
من أول الأشياء التي تعلمها من بيانات STAMP أنه كان بحاجة إلى استكمال كتابه المدرسي.
حققت هذه التجربة الأولى نجاحا باهرا ، كما يتضح من المنحدر التصاعدي الحاد لمخططه في تلك السنوات القليلة الأولى.
ابتكار ناجح آخر كان إعطاء الطلاب ممارسة الإملاء بانتظام كواجب منزلي. ويوضح قائلا: "لقد ساعد هذا الطلاب حقا على تعيين الأصوات بصريا إلى أحرف صينية". إنه يعلم أن هذا صحيح لأن الخطوط على الرسم البياني الخاص به أظهرت مرة أخرى ارتفاعا ملحوظا.
الجميل في إجراء التحليل بنفسه هو أنه يستطيع تطبيق السياق المحلي على التفسير. "يقول: "انخفضت نتائجنا في عام 2017، لكنني لم أكن قلقًا. كنت أعلم أن السبب في ذلك هو أنني بدأت في تطبيق سياسة صارمة تقضي بأن على كل طالب أن يأخذ STAMP. في السنوات السابقة، كان بعض الطلاب ذوي الأداء المنخفض يتخطون هذا الامتحان، مما أدى إلى تضخيم المعدل بشكل مصطنع."
بعد هذا التراجع المؤقت ، ارتفعت درجات 2018 مرة أخرى ، كما هو متوقع.
الحدس والبيانات
يأتي الإنساني فيه بأفكار جديدة كل عام. ثم يتحقق العالم فيه من قفزته الأخيرة في الحدس التربوي مقابل بيانات الكفاءة.
يتمثل هدف العام المقبل في إيلاء اهتمام أكبر لاحتياجات الطلاب الفردية؛ للتمييز بين التعليمات. وعندما يحصل على تقارير كفاءة الطلاب من Avant في الربيع المقبل، سيعرف مدى فعالية هذا التركيز الجديد.
"STAMP الآن في الحمض النووي للبرنامج"، كما يقول. "كل ما أقوم به يهدف إلى - ويقاس - بدرجات كفاءة الطلاب."
حول التقييم Avant
انقر هنا للبدء في طريقك إلى الكفاءة
