وفي كل مرة كان يفتح فيها كتاب التراتيل الخاص به، كانت إشاراته المرجعية تتطاير على الأرض. ثم تذكّر أن أحد زملائه في شركة 3M قد ابتكر مؤخرًا صمغًا غريبًا لم يكن لزجًا جدًا. فوضع بعضًا منه على قصاصات من الورق، وفجأة بقيت إشاراته المرجعية في مكانها. وعندما حصل موظفو شركة 3M على هذه الأوراق الصغيرة، بدأوا في لصقها على المذكرات والمجلدات وجدران المكاتب. واليوم، تبيع شركة 3M حوالي 50 مليار ورقة لاصقة كل عام.
تعليم المعلمين كيفية تقييم الكفاءة اللغوية
Avant لم يكن نائب الرئيس للتعليم والتقييم كايل إينيس في الكنيسة عندما جاءت لحظة "آها!". لقد كان في نيوجيرسي. "كان المشرفون هناك يخبرونني أن المعلمين الذين يعملون في العمل الإضافي كمقيّمينSTAMP كانوا يقومون بأشياء مذهلة في الفصول الدراسية. كانوا يعتقدون أننا يجب أن نقدم لهم ورش عمل منهجية أو شيء من هذا القبيل. في الواقع، لقد خضعوا للتو لنظام RaterConnection، وهو نظامنا لتدريب المقيّمين عبر الإنترنت ونظامنا الخاص بالمقيّمين على الإنترنت وبدأوا في تسجيل استجابات الطلاب بمعايير مفصلة."
تذكر كيف أن تطوير وتنفيذ التقييمات القائمة على المعايير كمدرس ياباني في تسعينيات القرن العشرين قد حول فصله الدراسي. لقد سمع آخرين يقولون إن تدريب OPI قد غيرهم كمعلمين. ربما ، يعتقد إينيس ، أن العملية التي تخلق مقيمين دقيقين يمكن أن تخلق معلمين رائعين.
لاختبار هذا الحدس ، فتح RaterConnection للمعلمين في منطقة مدارس ليكسينغتون ، ساوث كارولينا. بعد إرشادهم خلال العملية ، سمح لهم بتقييم مئات عينات الطلاب. أعطاهم النظام عبر الإنترنت ملاحظات فورية وملموسة بعد كل تقييم. النتائج؟
"مذهل. عظيم. عادل... رائع ، "تقارير منسق ليكسينغتون للغات العالمية عينات الفجر. "بالنسبة للمعلمين الذين كانوا على متن الطائرة مع التعليم الموجه نحو الكفاءة ، كان ذلك مؤكدا للغاية. لقد أعطاهم الثقة في أحكامهم وبعض المفردات الواضحة حتى يتمكنوا من التواصل بفعالية مع أولياء الأمور والطلاب. بالنسبة للمعلمين المتعثرين ، أعطتهم المعايير الملموسة شيئا للتمسك به. انطفأت المصابيح الكهربائية. لقد حصلوا عليه أخيرا ".
ثلاثة مفاتيح لتدريب المقيمين (والمعلمين)
اتضح أن المفاتيح الثلاثة لتدريب مقيّمين دقيقين STAMP - المعايير الواضحة والتكرار والتغذية الراجعة الفورية - هي مفاتيح جعل الكفاءة ملموسة للمعلمين حتى يتمكنوا من جعل المبادئ المجردة لإرشادات ACTFL تنبض بالحياة في فصولهم الدراسية.
استنادًا إلى نجاح تجربة ليكسينغتون، Avant العمل على إعادة هندسة أداة RaterConnection الداخلية إلى ADVANCE ، والتي سيتم الكشف عنها في ACTFL وستكون متاحة للمناطق على مستوى الدولة في 1 يناير.
جوهر وروح ADVANCE هو التكرار والتغذية الراجعة الفورية والمحددة. يتمتع المعلمون بإمكانية الوصول إلى مئات النماذج على مستويات مختلفة من الكفاءة، وبعد تقييم كل نموذج، يخبرهم ADVANCE بما أصابوا فيه وما أخطأوا فيه. وقبل مرور وقت طويل، يمكنهم تسجيل عينات الطلاب بثقة ودقة، وبنفس القدر من الأهمية، توضيح سبب تسجيلها في مستوى معين.
"إن إمكانية تحقيق ذلك هائلة" ، كما يقول إينيس. "تخيل أن كل معلم في منطقة ما يتفق على مؤشرات محددة لمستويات الكفاءة. وهذا لا يحفز التقييم الأفضل فحسب، بل يحفز أيضا التعبير بشكل أفضل والمناقشات المهنية الأكثر إنتاجية".
تتمثل الخطوة الأولى في جعل المعلمين يكملون وحدات التعلم ويقيمون عينات الطلاب ، تماما مثل معلمي ليكسينغتون. يمكن للمدرسين التعرف بسرعة على ما تعنيه الكفاءة حقا من خلال ممارسة تقييم عينات الطلاب وتلقي ملاحظات فورية. كما قال Dawn ، ستبدأ المصابيح الكهربائية في الانطلاق. لكن هذه ليست سوى البداية.
حول Avant التقييم
Avantتتمثلمهمتنا في تحسين تعليم اللغة وتعلمها في الولايات المتحدة وحول العالم من خلال اختبار الكفاءة اللغوية الفعالة والتطوير المهني. منتجاتنا ليست فقط للمعلمين ولكن أيضاً للشركات والوكالات الحكومية التي ترى الأثر الإيجابي الكبير من أعضاء الفريق ثنائي اللغة.
انقر هنا للبدء في طريقك إلى الكفاءة
