مهنة آن توليفسون في تعليم اللغة هي قصة شغف وريادة واحتضان التغيير. بدأت كمدرسة فرنسية في المرحلة الإعدادية ، وتمتد رحلتها لعقود بما في ذلك أدوار كمعلمة في مدرسة ثانوية ومديرة منطقة ومشرفة حكومية على اللغات. لكن طريقها لم يكن دائما واضحا. لقد كانت رحلة تميزت بالصدفة والاستعداد لاغتنام الفرص عند ظهورها. لم تكن غزوتها الأولى في اللغات مدفوعة برؤية واضحة لتصبح رائدة وطنية في تعليم اللغة. لقد كانت رحلة تكشفت خطوة بخطوة.
![](https://wp-dr.avantassessment.com/wp-content/uploads/High-School-Group-in-Paris.jpg)
آن توليفسون مع مجموعة من الطلاب في باريس، فرنسا
عندما بدأت آن التدريس في عام 1963 ، اكتشفت حبا عميقا للمهنة ، على الرغم من تحديات المواد والأساليب التعليمية القديمة السائدة في ذلك الوقت. تتذكر عصر المنهجية السمعية اللغوية ، حيث يحفظ الطلاب الحوارات دون فهمها حقا. وقد سلط ذلك الضوء على عدم وجود تعريف مشترك للكفاءة وتقييم الأداء فيما وصفته بأنه "أيام الرواد".
أدركت آن بسرعة أن مجال اللغة لديه الكثير من العمل الذي يتعين القيام به لتقديم تجارب التعلم التي تعد الطلاب لاستخدام مهاراتهم في العالم الحقيقي.
كشفت تجارب آن أيضا عن الانقسامات الجغرافية في تعليم اللغة. وأشارت إلى عرض تقديمي عن التعلم عن بعد في أول اجتماع لها في ACTFL من ممثل من ولاية مينيسوتا. في أماكن مثل ولايتها وايومنغ ، كان التعلم عن بعد في كثير من الأحيان الفرصة الوحيدة للطلاب لتعلم لغات أخرى غير الإنجليزية. عندما تساءل ممثل من الساحل الشرقي عن سبب أهمية التعلم عن بعد ، أدركت آن المنظور الفريد للمجال الذي يمكن أن تجلبه. وقد ألهمها ذلك لمواصلة متابعة الدعوة في الأدوار القيادية ، وبلغت ذروتها في انتخابها رئيسة ل ACTFL في عام 1997.
![](https://wp-dr.avantassessment.com/wp-content/uploads/First-Solo-Art-Show-scaled.jpg)
آن توليفسون أمام معرضها الفني الأول.
بالتفكير في حياتها المهنية ، تؤكد آن على أهمية الانفتاح على التغيير والفرص الجديدة. نصيحتها للشباب هي أن يكونوا مغامرين ، وأن يخلقوا مساراتهم الخاصة ، وألا يقتصروا على دور أو هوية واحدة. وقد أثرت تجاربها المتنوعة، بما في ذلك المشاركة في العلوم الإنسانية ورحلة فولبرايت هايز إلى أفريقيا، تدريسها ونظرتها. طورت آن أيضا شغفا بالفن ، وخلقت ما تصفه بأنه "مهنة ثانية" كفنانة.
أحد آمال آن الدائمة هو التبني الواسع النطاق للانغماس ثنائي اللغة ، خاصة للأطفال في المناطق الريفية الذين قد لا يتعرضون للغات وثقافات متنوعة. إنها تعتقد أن كل طفل يجب أن تتاح له الفرصة للتعلم في مثل هذه البيئة الغنية التي يمكن أن توسع نظرتهم للعالم بشكل كبير.
قصة آن توليفسون لا تتعلق فقط بالألقاب التي حملتها أو الأدوار التي لعبتها. يتعلق الأمر بالالتزام مدى الحياة بتعليم اللغة والاعتقاد بأن كل فرد يمكن أن يحدث فرقا. رحلتها هي شهادة على قوة الشغف والدعوة والمثابرة والاستعداد لاحتضان ودفع التغيير في عالم تعلم اللغة.